润之英才班

为深入贯彻落实《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》（教师〔2018〕13号）文件精神，深入实施卓越教师培养计划，深化教师培养模式与机制改革，培养具有较强创新意识的未来教育引领者和未来教育家，根据《湖南第一师范学院卓越教师领军人才创新实验班人才选拔与动态调整指导性意见》，结合文学与新闻传播学院的实际情况，对进入创新实验班的学生进行选拔，特制订本工作方案。

一、工作小组

组 长：龙永干、陈天涯

副组长：罗 燕、王 霞、欧阳范剑

组 员：刘洁莹、谌  鸽、唐 科、曾志远、陈慧、杨水远、王正、张虹、王燕、彭娟

工作职责：组长负责创新实验班工作的总体指挥与全局调控；副组长负责协助组长进行具体工作安排；组员负责材料撰写与整理、政策宣传、资格初审、学生组织与选拔、培养方案制定等具体工作。

二、创新实验班专业及规模

汉语言文学专业，25人。

三、创新实验班选拔

1.选拔范围。面向2022级非定向汉语言文学专业本科学生。

2.选拔程序。学院发布申报通知，组织学生按照“学生自愿申请、学院选拔、名单报教务处备案、公示、学生签承诺书”程序进行。

3.选拔标准。全体报名学生参加综合测评，学院根据申报条件按总分从高到低录取，录满为止。综合测评总分200分，由两个部分构成：高考成绩（100分）、综合素质考核（100分）。

（1）高考成绩。因各省高考总分值以及录取分数线不一致，为公平公正起见，将统一按得分占总分的百分比换算成百分制。高考成绩总分计100分，高考成绩=换算为百分制的总成绩*50%+换算为百分制的语文单科成绩*50%。

（2）综合素质考核。综合素质考核主要考察学生的学习能力、语言表达、逻辑思辨、职业认知、仪态仪表、备稿演讲、普通话水平、书写技能等内容。综合素质考核总分100分，由四个部分构成：自我介绍，2分钟，10分；即兴演讲，4分钟，40分；职业认知测试，2分钟，30分；教师书写技能考核，硬笔书写指定古诗一首，20分。

（3）根据综合测评成绩由高到低排序，按照“成绩优先”原则确定创新实验班录取25人名单。面试不合格者不予录取。综合测评成绩相同时，按综合素质分排序，从高到低录取。

4.学籍管理。经选拔进入创新实验班的学生，单独编班。有关学分衔接和教学管理按学校规定执行。

四、动态调整

创新实验班实行阶段考核，动态调整。实验班人数基本保持25人，每学年考核一次，考核不合格者退出实验班，空缺的名额从同年级同专业的优秀学生中递补。有下列情况之一视为不合格：

1.一年级末英语考试CET4成绩未达到425分；二年级末英语考试CET6成绩未达到425分；

2.每学年期末考试成绩有不及格的科目；

3.每学年期末考试专业成绩平均70分以下；

4.有违纪违规情况，受到严重警告及以上处分。

五、培养方案

学院人才培养方案工作小组按照《湖南第一师范学院关于修订本科专业人才培养方案的指导性意见》，遵循国家标准和师范专业认证标准要求，围绕卓越教师领军人才培养目标，明确人才培养定位，优化通识教育课程，精心设计专业课程，强化实践教学环节，做好卓越教师领军人才创新实验班的人才培养方案。

六、工作要求

1.创新实验班遵循公开、公平、公正的原则，在学生自愿申请的基础上，由学工办和教科办联合进行资格初审，再由学院党政班子进行复审。学生必须在征得家长同意的情况下报名并亲自签署《自愿修读承诺书》。

2.教科办负责创新实验班组建工作的学籍管理及材料撰写、整理事宜，确保创新实验班学生能正常进行教学与实践活动。其中谌鸽负责撰写材料，陈慧负责学籍管理及资格初审。本组由罗燕副院长总负责。

3.学工办做好学生政策宣传、报名组织工作，确保宣传到位，高质量完成创新实验班选拔工作。其中唐科负责政策宣传，曾志远负责报名组织工作，包括发放与收集《申请表》《自愿修读承诺书》，确保每位新生及家长100%通知到位，同时留存信息反馈凭证。本组由陈天涯书记、欧阳范剑副书记共同负责。

4.学院人才培养方案工作小组负责汉语言文学专业创新实验班人才培养方案的制定，学院组织专家充分论证。各系主任、教研室主任提前做好课程和师资安排、教材征订等工作，为创新实验班配强师资，确保人才培养实效。本组由龙永干院长、罗燕副院长、王霞副院长共同负责。

七、进度安排

文学与新闻传播学院

2022年9月13日