——中文系2011年学生工作量化考核特色材料
蔡元培先生认为，大学是人格养成之所，是人文精神的摇篮，是理性和良知的支撑。多年来，我系树立了“以人为本，以德为先”学生管理理念，把学生的健康成长、全面发展作为教育的核心价值取向，在校园文化建设方面不断探索，逐步形成了以提高学生思想政治素质为先导，满足学生精神文化需求为动力，培养学生实践能力和创新能力为核心，营构和谐雅正、积极健康的整体氛围为目标的建设特色。
一、强化环境熏陶，突出文化育人
校园精神文化建设的根本目的在于培养学生的人文素养，给学生的发展提供健康的价值理性，塑造学生的健全人格，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观，培养学生高尚的道德感和使命感，为学生发展提供方向和动力支持。正因如此，我系校园文化建设始终坚持育人方向，确立了以学生思想政治教育为重点，注重用社会主义核心价值体系引领青年学生。一年来，我系以学习雷锋月、纪念“五四”运动82周年、庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年等重大节日、纪念日为契机，在青年学生中大力开展社会主义、爱国主义、集体主义主题教育活动，唱响了校园文化的主旋律。
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”第48个周年纪念日，我系团总支举办了“学习雷锋精神，弘扬中华美德”的主题活动月，开展了“学雷锋”主题班会、走进长沙敬老院的“阳光活动”、“学雷锋，清洁校园”活动等。其宗旨就是号召当代大学生学习雷锋螺丝钉般的奉献精神，建设文明校园，志愿为社会服务。在学习雷锋的路上是没有终点的，“学雷锋”活动月一结束，我系志愿者们并没有离开为社会服务的行列，他们长期开展的义务家教、校外辅导员、义务卖报、图书协管员等活动，让雷锋精神扎根在日常行动中。
在清明节之际，我系团总支组织学生参观了湖南省烈士陵园，为烈士们敬献花圈，并与全省大学生代表一道在陵园前宣誓。
为了继承和发扬“五四”光荣传统，追求民主和科学精神，提升大学生综合素质 ，在“五四运动”92周年纪念日，我系300多名师生举行隆重纪念大会。大会对2010-2011学年院优秀团支部、优秀学生干部、优秀团员给予了表彰，并评选出我系第二届“五四青年标兵”20人，包括学习标兵、文体标兵、精神文明标兵、创新标兵。大会表彰了先进个人的模范事迹，号召当代大学生高举“民主”与“科学”大旗，进一步弘扬“爱国”、“进步”的“五四”精神，坚定理想、刻苦学习、勤奋工作、积极创新，努力争做胡锦涛总书记所希望的“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。”
在加强对共青团员教育的同时，我们也注重对学生党员的党性意识、责任意识、大局意识和创先争优意识的教育。在庆祝建党90周年之际，我系开展 了“优秀学生党员”的评选和表彰活动，并将他们的先进事迹在《一师中文》系报和学生集中地点进行了宣传；系报还开辟了“庆祝建党90周年”专栏；开展了新党员在党旗下的宣誓活动；在全系开展了“唱只歌儿给党听——红色歌曲大奖赛”；进行了“挥豪浓墨颂党恩”书画展；在学生党员及入党积极分子中开展了“党史知识竞赛”、“学习新党章”的活动。
在纪念辛亥革命100周年之际，我系组织学生观看了《辛亥革命》电影；在全系开展征文活动；系报《一师中文》开辟了“纪念辛亥革命”专栏，并将学生的优秀征文刊登在上面。
这些活动的开展，起到了润物细无声的效果，给大学生上了一堂堂生动的爱国主义教育课，使他们经历了一次次精神的洗礼，明确了时代与社会发展的主流，。帮助他们确立努力学习知识，更好地服务社会，报效祖国的远大志向。
二、强化素质培养，着眼学生需求
在校园文化活动的组织设计方面，我们坚持从学生的实际需求出发，注意广泛利用社会资源，满足学生不同层次的需要，培养学生综合素质。
一是立足社团文化建设。作为校园文化中内容最丰富、形式最灵活、参与最直接的社团文化，在凝聚人心、陶冶性情、发挥特长、提升素质等方面发挥着重要作用。我系本着“着力建设专业学习型社团，大力支持艺术型社团，积极倡导社会公益型社团，正确引导兴趣爱好型社团”的原则，着力打造了中文系艺术团、 国学会等社团。他们结合所学专业开展活动，成为学院校园文化建设的一道道亮丽的风景。
我系艺术团成立于2008年5月，是系党总支领导下，由系团总支社团联合会直接管理的一个学生社团组织。以“传承经典文化，展示青春风采”为宗旨，以“加强学生的思想政治教育和培养学生的专业技能”为目的，下设诵读队、辩论队、舞蹈队、合唱团、文学社 、书画队、器乐队和主持人队 。
为了使艺术团真正成为我系校园文化建设的重要阵地，我系不仅为它制定了章程、训练计划，而且每个队聘请专业指导教师进行指导。在老师们的指导下，艺术团队伍不断壮大，并取得了可喜的成绩。其中，文学社主编《星火》系刊和《一师中文》系报，其成员活跃在各班，带动了众多报刊的出现，如08级中文3、4班班刊《左岸》、09级新闻班班刊《欣闻》，09级汉语言文学专业创办的《岳麓栖》、09中文5班班刊《5在一师》、10级语文教育1班班刊《新语》等。诵读队队员马恒一同学在湖南省“2011中华诵•中华经典诵读大赛”湖南第一师范学院赛区中获一等奖；12月30日，他还将与器乐队队员崔语轩、朱磊一起，参加由湖南省政府、湖南省教育厅联合承办的“第十八届全国华侨园丁大联欢”的表演；诵读队队员黄萃同学参加了《中国共产党湖南简史》首发式，并作为全院学生党员代表作了精彩演讲，取得了很好的社会反响；艺术团队员刘诗文、唐小花等同学创作的DV----《湖南第一师范学院宣传片》、李斌、汤姣等同学创作的DV----《大山的呼唤》分别在湖南省第三届大学生艺术展演活动中获二等奖。
可以说，我系学生社团是充满影响力与凝聚力的群体，充分展示了广大学生的青春才华，丰富了学生们的校园生活，为大家提供了课余施展才华，展示风采的舞台。
二是立足科技创新文化建设。为了响应和贯彻执行湖南省及我院“大学生思想道德素质提升工程”，我系大力开展以提高学生科技创作能力的活动，并有专业教师进行指导。今年我系有近20个班级的学生参加了省大学生研究性学习和创造性试验计划项目的申报工作，其中由09级汉语言文学专业3班刘媛同学主持的《新形势下大学生医保制度在湖南高校的实施状况及对策研究》、10级汉语言文学专业3班李玲同学主持的《大学生兼职经历对其未来发展定位的影响》获院级立项；由10级中文2班张薇同学主持的《大学生职业资格证报考现状及其影响因素研究》获省级立项；有4个班级的学生参加了湖南省大学生德育实践项目的申报工作，其中由08级汉语言文学专业3班何姿同学主持的《长沙地铁一线农民工生存状况调研》获院级立项。此外，08级汉语言文学专业2班彭涛同学撰写的《基础教育发展如何继续“深加工”---关于对中部农村地区基础教育现状的继续再调查研究报告（以湖南省桂东县新坊乡为例）》获第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖；由08级汉语言文学专业6班袁梦靓同学主持大学生研究性学习和创造性试验计划省级课题《高校社团的社会化》顺利结题，并参加了湖南省大学生研究性学习和创造性试验计划项目成果展；由08级汉语言文学专业1班刘珣同学主持的省级大学生德育实践项目《无偿献血公益活动在高校开展的现状及影响》也已顺利结题。
三是立足专业优势。我系校园文化建设也紧紧围绕提高学生专业技能这一中心，按专业培养目标进行精心设计并长期坚持进行。如对师范类语文教育专业的学生而言，必须掌握“听”、“说”、“写”、“读”、“书”、“教”等基本技能。针对这一要求，我们开展了以下活动：少工部“教学导航”活动、英语演讲比赛活动、“同一个声音”普通话推普晚会、“明日之星”微型课大赛、说课比赛、现场作文大赛等。针对新闻采编与广告专业学生，我们开展了电影节活动；定期举行摄影DV展等。
三、强化品牌意识，吸引同学参与
我们认为，校园文化建设工作是一个完整的体系，强化品牌意识，形成品牌效应是工作顺利开展的基础，而活动在同学中的吸引力和感召力则是检验工作成果的重要标志。所以，我们在组织工作中着重打造了一系列品牌化活动，着力扩大这些活动在青年学生心目中的地位和影响。目前，我们组织的品牌活动已经深入人心，成为我系学子重要的精神食粮。
“经典诗词”诵读活动是我系校园文化活动品牌之一。从2006年开始举办至今已有六届，它以较强的专业特点、灵活多样的表现形式吸引了众多学生的参与，并取得了一系列优异成绩。其中08级汉语言文学2班的曾婷同学在湖南省“中华诵、2009经典诵读大赛”中获一等奖 ；07新闻1班的陈震华同学在湖南省“中华诵、2009经典诵读大赛”中获二等奖 ；2010年，曾婷同学在全国“中华经典诵读大赛”中获大学生组二等奖 。”经典诗词诵读活动”已于今年成功申报院大学生思想政治教育特色项目。
继去年我系“红色经典诗词诵读大赛”后，今年我系团总支继续以“诗韵中华，精雅国风”为主题的“第五届经典诗词演绎大奖赛”。此活动经过初赛、复赛、总决赛，全系所有非毕业班都参加了。同学们用自己专业特有的方式，穿越历史的时空，或演、或唱、或跳、或吟诵，展现了中华五千年历史流传下来的经典诗词的韵味与魅力，为全院师生奉上了一顿视觉上的饕餮大餐。
“文化长廊展”也是我系校园文化活动品牌之一。它通过展厅的形式，结合大学生专业优势，将中国传统文化以独特的方式呈现出来。今年十一月，我系团总支隆重推出“第二届文化长廊”展活动。创新是此次“文化长廊”的主要特色。去年的“心灵馆”摇身一变成今年以小品和游戏为主的“三味茶馆”，吃喝看听，水果茶糖，相声小品、语言朗诵层出不穷。去年和谐的“器乐馆”被改造成为“文娱馆”；“游艺馆”增加了健身的内容，使得此馆更富有活力！“手工艺馆”是一个纯手工制作的世界，征集来的工艺作品给人一种赏心悦目的感觉，还有现场教学等。此次活动吸引了来自全院各系的学生和国培班学员，他们对此次活动十分赞赏。一位来自外语系的刘同学在参看摄影馆时说：“这个馆办的很有特色，很有韵味。”
校园文化具有强大的育人作用。我系校园文化活动涉及内容广泛而丰富，活动方式新颖多样，对广大青年学生有较强的吸引力、感召力，成为凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜。它对大学生的思想政治、道德品质、人文精神产生深刻影响，对丰富校园文化生活、营造和谐校园氛围起了积极的推动作用。
湖南第一师范学院中文系
二0一一年十二月
