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“牢记嘱托 当好大先生”系列报道①∣传承红色基因 勇担育人使命
——教工第二党支部热议习近平总书记考察一师重要讲话精神
发布时间:2024年04月12日 14:10 点击数: 来源:综合教研室 李锴正

3月18日下午,习近平总书记来我校考察,了解毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里求学工作和学校发展沿革、教学特色等情况,并同我校师生代表亲切交流。为深入贯彻习近平总书记指示,当好“大先生”,文学与新闻传播学院教工第二党支部积极开展主题党日活动,学习、热议习近平总书记考察一师重要讲话精神。

主题党日活动中,全体支部党员集体学习了院部《文学与新闻传播学院党委理论学习中心组第三次集体学习资料》汇编材料,畅谈学习感悟。在畅谈环节,党员同志们纷纷结合自身的工作实际,表达了在今后的工作中践行习近平总书记指示精神的基本思路,现场气氛十分热烈。

李豪杰:作为一名基层大学生思想政治教育工作者,一定深入学习贯彻习近平总书记此次考察第一师范讲话精神及关于教育的重要论述,坚持“红色铸魂、以文化人”。把厚植师生爱国情怀融入校园精神文明建设,促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化与校园文化、社会实践深度融合,不断深化“四史”学习教育,努力构建培育时代新人的大格局。坚持做到:加强仪式教育,青春告白祖国;传承红色基因,厚植爱国情怀;营造书香学院,传承中华经典;拓展思政课堂,展现青春担当。

叶慧琼:我们要将立足于传承一师范的红色基因,弘扬和践行教育家精神,深入学习如何讲好党史故事,牢记为党育人、为国育才的初心使命,将提高人才培养质量,引导学生明德知耻,胸怀报国壮志,立报国大志向,落实到我们的教学和科研中去,为强国建设、民族复兴培养更多栋梁人才。将习总书记重要讲话精神融入课堂教学中去,融入课后实践指导中去,将弘扬社会主义核心价值观和中国传统文化,引导学生立报国之志、与专业知识联系在一起,激发他们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的豪情壮志。我们要牢记习总书记谆谆教诲,殷殷嘱托,把个人的理想追求与国家的发展需要紧密结合,树牢社会主义核心价值观,担当为国育人、为国育才的初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

李锴正:作为一师的专业教师,必须时刻谨记习近平总书记的谆谆教导,做好传道受业解惑工作,为国家培养具有报国强国大志的栋梁之材。我校红色校本资源丰富,要充分利用好这些资源,加大开发红色文化课程力度,研究红色热血力量,打造红色文化品牌等等。以红色基因铸就崇高师魂,培养新时代“大先生”,彰显“欲栽大木柱长天”的教育传统,为实现“四个一师”作出应有贡献。

谭永:阳春三月,习近平总书记来我校考察,他的重要讲话激励着全校师生,让我们这所百年师范焕发出新的生机和活力。国家强大,必须办好教育。作为一名汉语言文学专业教师,我一定牢记习近平总书记的殷殷嘱托,做“经师”和“人师”的统一者。在教学工作中,我将时刻谨记党的教育方针,抓好铸魂育人,铭记和践行“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,通过立德修身、潜心治学,在学生心中种下社会主义核心价值观“火种”。同时,我将充分发挥课堂教学主阵地的作用,把课程思政教育与语文学科教育相结合,将德育内容融入语文教育教学全过程,实现语文学科教育和思政教育的有机结合,积极承担起课程育人的使命,充分发挥语文学科教学的育人价值。

刘晓云:如何利用好红色资源,把知识传播和立德树人结合好,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是值得深思和改进的关键问题。首先,要明确“培养什么人”的问题。教育旨在培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的时代新人,培养社会主义事业建设者和接班人。这是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命,尤其我校师范专业特色,更需要坚持正确的政治方向,心怀“国之大者”,把握大势,为国家发展提供人才智力支持。其次,要明确“怎样培养人”的问题。要以树人为核心,以立德为根本,构建高质量的教育体系。立德树人是教育的根本任务,要真正做到以文化人、以德育人,需要教师从知识体系和道德修养全面提升自我,学为人师行为世范。我将发挥红色资源优势“润物细无声”,帮助青年人扣好人生的“第一粒扣子”,拧好事业观、人生观、价值观的总开关。

孙雅平:作为教师,我们要深刻理解总书记重要讲话精神的核心要义,自觉践行“要做人民的先生,先做人民的学生”校训精神,以“大思政”育“大先生”,以“红色校史”铸“红色师魂”,以更强的使命感和责任感把学生培养好,引导广大青年学生牢记总书记嘱托、立志成才报国,成为强国建设、民族复兴和推进中国式现代化的栋梁之才。这一要求不仅要深刻理解,更需要时刻践行。教育的根本任务是立德树人,教师作为学生的榜样,应该严格自身行为,精进自身教学能力,引导学生树立正确的价值观,努力学习理论知识并应用到生活实践中。今后,我将进一步开发和拓展教学中的思政元素,充分融合一师特色的红色文化资源,让育人不仅是知识的传输,更是精神的塑造,为社会培养出更具有使命感和责任感的新时代青年。

屈玉辉:在课程中,我将用好用活“红色校史”资源,大力推进课程思政建设,深入推进思政课创新改革,在课堂中融入思政教育,培育未来的‘大先生“大工匠“大科学家’,充分发挥“第二课堂”育人功能,用红色文化筑根基、打底色,以实际行动助力加快建设教育强国,服务支撑中国式现代化建设。我将严格要求自己,有高尚的道德情操,以德治教,以德育人,严以律己,注重言行,成为一名合格的教育工作者。作为一名教师,内在的修养非常重要,要不断更新知识,提高自身素质,完善自己,与时俱进,孜孜不倦地学习,严谨治学,诲人不倦。关心每一个学生,尊重每一个学生。将学生放在主体地位,掌握学生的身心发展规律和特点,对学生进行正确的引导,培养学生的实践能力、自学能力、创新思维以及独立思考的能力。同时,我将自主寻找与专业教学相关的实际问题,认真实施研究方案,提高科研水平,同时亦有利于专业课教学。多读书、多积累,提高自身业务水平,提高科研工作意识。用好红色资源,用教育家精神完善自我,为党育人、为国育才!

主题党日活动还集体观看党风廉政微电影《忠诚与背叛》。


(一审:刘洁莹;二审:谢杰;三审:何培森)