（记者 李湘儿）为进一步提升师范生的教育教学专业素养，6月11日晚，我院院长龙永干教授为2020届六年制公费师范生悉心讲授了题为“浅谈小学语文教学中的传统文化”的知识讲座。学工办辅导员张忺寒、陈滢琪老师以及2020届全体六年制公费师范生聆听了本次讲座。
龙院长选取了“传统文化”、“现代文化”、“西方文化”中的审美文化展开了本次讲座。讲座中，他从物质文化和精神文化层面上解读了文化范畴，指出传统文化的实质就是儒道佛的文化，他从儒家的“仁、礼、中庸”、道教的“道、自然、无为、齐物”、佛教的文化中，讲解了儒道佛文化的基本范畴。他在《咏鹅》、《登鹳雀楼》等古诗的解读中，强调在小学语文教材中，文学作品蕴藏着丰富绵长的传统文化，亟待在座的同学们进行发掘。
龙院长在小学语文教材中选取了老舍、鲁迅、许地山的文章片段，提出现代文学的实质。他还为大家细致剖析了小学语文教材中的童话《丑小鸭》中内在和外向的孤独所体现出来的个体自我觉醒，深入浅出地分析了中外文学作品的内涵与影响、童话与寓言之间的联系与区别。讲座接近尾声，龙院长就如何敞开和点亮语文的审美教育进行了解析，他还叮嘱在座的未来的小学语文教师们，工作再繁忙，仍然要保持多读书、善思考、勤写作的好习惯。
在龙院长的谆谆教诲下，聆听此次讲座的2020届六年制师范生更加明确了未来的方向，纷纷表示要用自己所学“传道授业解惑”，誓将自己的青春播撒在教育的热土上。
