2024年11月9日晚，北京师范大学文学院教授，博士生导师张国龙教授应邀在玉衡楼201室为我院开展题为“回到原点看‘创意写作’”的学术讲座。院长龙永干、副院长杨水远，汉语言文学系卢阿涛、鲁晓川、何吉，综合教研室张虹、谭永等老师以及22级润之英才班23级中文3班、4班全体学生等百余人参与此次活动。讲座由院长龙永干主持。
讲座伊始，张国龙教授以郑愁予的《错误》及三个小练习为引子，通过趣味互动的方式，引导同学们深入感受创意写作的独特魅力。在此基础上，张教授回归原点，深入剖析了写作的原因、写作学的尴尬处境，并对“写作可以教吗”这一议题进行了重新评估，进而总结出以下三点：好作家并非单纯依靠教学培养而成；好作家必须具备文学理论的自觉意识；纯粹依赖才华的作家往往难以维持长久的写作生命力。紧接着，张教授围绕“创意写作”的定义、与传统写作及学生写作的差异、独特性、发展历史及五大关键词等方面进行了详尽的剖析。他向同学们提出了宝贵建议，指明了学习方向，并鼓励大家在写作时要敢于开阔思维、勇于创新。
讲座结束后，张国龙教授与在座的师生进行了深入的交流与探讨。与会人员积极参与，踊跃发言，现场学术交流氛围浓厚。同学们纷纷表示，通过此次讲座，他们深刻认识到了创意写作的重要意义，收获颇丰。
