6月29日至7月6日，为贯彻落实学校《关于贯彻落实办学新理念服务“强师计划”和“强省会战略”的实施意见》和《关于推进课程“两性一度”建设三年行动计划》，切实提高人才培养质量，综合教研室全体教师在周杨林主任的组织下进行了为期八天的课程“两性一度”的专题培训。
在本次专题研讨培训期间，综合教研室全体教师对照课程“两性一度”建设要求深刻剖析了课程教学与建设中存在的问题，对各个教学环节进行了深入的讨论和审查，各个课程组从课程设置的合理性、课程框架的创新性、课程内容的高阶性、考核方式的挑战度等方面展开了热烈讨论。
通过对课程进行“两性一度”自查自纠，教研室教师自查出的教学主要问题有：对教学过程、教学方法和教学目标把握不够；教学手段单一，课堂气氛沉闷；关注知识传授多，关注学生的发展少，课堂互动少等。针对以上问题，教研室全体教师共同探讨解决方案，以期在未来的课程教学中能展示出“两性一度”的高质量课堂。
聚焦课程教学问题，深度把握“两性一度”内涵，全体教师积极交流研讨,助推“金课”建设。综合教研室下一步将组织教师按照课程“两性一度”建设标准，逐一完善备课、授课、辅导、考核等各个环节，切实提高课程质量。
撰稿人：邹婷 陈慧
初审：罗燕
终审：陈天涯
